Thursday, May 14, 2015

გაკვეთილის გეგმა
 

გაკვეთილის მთავარი თემა
 ქართული ხალხური საკრავები
სწავლების საფეხური
VI–კლასი
მოსწავლეთა პროფილი
10–მოსწავლე
გაკვეთილის მნიშვნელობა/აქტუალობა
ინფორმ,აციის მოძიება და დამუშავება კომპოზიტორისა და მისი ნაწარმოების შესახებ, მოხსენების/სტატიის სახით მისი წარდგენა,დიალოგის, მსჯელობის და უნარჩვევების განვითარება
გაკვეთილის მიზნები და შედეგები

1.მღერის ინტერვალებს ოქტავის ფარგლებში.
2.კითხულობს და წერს ნოტებს ვიოლინოს, ბანის გასაღებში
წინასწარი ცოდნა

მოსწავლეებმა უნდა იცოდნენ კომპოზიტორის შესახებ ინფორმაცია
შეფასების საგანი და პროცედურები

მოსწავლეები საუბრობენ საკრავების მოსმენით გამოწვეულ შთაბეჭდილებებზე
სასწავლო მასალა და ტექნიკური რესურსები

ხალხური საკრავები, მუსიკის სახელმძღვანელო, რვეული, კალამი და კომპიუტერი.

Monday, May 4, 2015


1.პროექტის სახელწოდება


2.პროექტის მთავარი იდეა (თემა)1-2 წინადადებით
3.პროექტის აქტუალობა
4.პროექტის მიზნები
5.მონაწილეთა ასაკი
6.ვადები /ხანგრძლივობა
7.მოსალოდნელი შედეგები/ პროდუქტები,რაც შეიძლება  შეიქმნას
8.პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები;
9.პროექტის მსვლელობა(ძირითადი აქტივობები);
10.საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი.
11.პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი);
12.ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა;
13.პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი;





1.ქართული -ხალხური საკრავები.
2ქართული-ხალხური საკრავების გაცნობა,ამ საკრავების ერთმანეთისაგან გარჩევა ხმის ტემბრის მიხედვით.
3.მოსწავლეებს ეძლევათ საშუალება გააანალიზონ და შეადარონ ერთმანეთს ეს საკრავები,იპოვონ მსგავსეა და განსხვავება(10)წთ.მოსწავლეები ინტერნეტის საშუალებით მოიძიებენ ქართულ-ხალხურ საკრავებს,ქართველ შემსრულებლებს და ისმენენ მათ ხმებს(15)წთ.
4.მოსწავლეებს ეძლევათ საშუალება შეძლონ საკუთარი გადმოცემა,დიალოგის და ურთიერთთანამშრომლობის უნარჩვევების განვითარება(10)წთ.
5.მონაწილეთა ასაკია:11-12წელი.
6.პროექტის ვადაა: 45წუთი.
7.მოსწავლეები საუბროენ საკრავების მოსმენით გამოწვეულ შთაბეჭდილებებზე,შეისწავლიან ხალხური ანსამბლების მიერ შესრულებულ სიმღერებს და ხშირად ახდენენ ამ სიმღერების არანჟირებას ინსტრუმენტის თანხლებით.15-წთ
8.ხალხური საკრავები,მუსიკის სახელმძღვანელო,რვეული,კალამი,კომპიუტერი.
9.მუშაობა ინდივიდუალურად ,წყვილში და ჯგუფურად.
10.სასწავლო მიზნის მისაღწევად განვახორციელებ როლურ თამაშებს,დებატებს,გონებრივ იერიშს,ვაჩვენებ თვალსაჩინოებას,მოვაწყობთ ვიზუალურ პრეზენტაციას,გამოვიყენებთმუსიკის სახელმძღვანელოსდა ვიმუშავებთ ჯგუფურად.
11.ირინა ზარიძე.
12.izarize@gmail.com
13.irinazaridze.blogspot.com